設(shè)計(jì)師的自我修養(yǎng)：1年記錄516條筆記，6種重要思考

2019年，學(xué)會(huì)了利用印象筆記寫每日復(fù)盤總結(jié)以及寫讀書筆記。細(xì)細(xì)回來(lái)，這一年看了不少的書，也做了不少的讀書筆記。加上平日里自己的總結(jié)記錄已經(jīng)有500多條。轉(zhuǎn)瞬間2020年已經(jīng)到來(lái)，又將會(huì)是一個(gè)嶄新的開始。曾聽人說(shuō)，人必須要有點(diǎn)儀式感，你才能夠更好地感受每次生活帶來(lái)的變化。因此特地對(duì)這一年的思考進(jìn)行總結(jié)復(fù)盤，寫下這篇小文，記錄下這一年的思考成長(zhǎng)。

01.關(guān)于設(shè)計(jì)的看與做
在如今知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們獲取知識(shí)的成本已經(jīng)非常低了，不論你想學(xué)習(xí)什么都可以快速找到相應(yīng)的教程帶你入門，你能夠很快的掌握到很多小技巧，例如“五分鐘學(xué)會(huì)排版”“一文掌握構(gòu)圖技巧”等。但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一件事，即使你看了很多類型的小技巧，但你在實(shí)際的設(shè)計(jì)中并沒(méi)有聯(lián)想到那些小技巧也不知道應(yīng)該怎么運(yùn)用，最終并不能幫你解決實(shí)際的問(wèn)題。
正如上面漫畫所描述的，我們很多時(shí)候都停留在看和了解的階段，但了解知識(shí)并不代表能夠運(yùn)用知識(shí)。正所謂“知易行難”，你可以通過(guò)搜索渠道去了解一個(gè)藝術(shù)品是怎樣制作的，但要你親手去制作這個(gè)藝術(shù)品就是另外一回事兒了。
從知道怎么做到能夠做出來(lái)這個(gè)過(guò)程，到底應(yīng)該是怎樣的。先把最近了解到的更切合實(shí)際的一個(gè)學(xué)習(xí)模型分享出來(lái)給大家看一下。

這其中，“知”代表知識(shí)/知道，“能”則代表技能/能力。為什么我們?cè)诳戳宋恼潞笠彩冀K練不好某項(xiàng)能力，就是因?yàn)槲覀兲貏e容易地度過(guò)了從無(wú)知到有知的過(guò)程，卻很難邁過(guò)從有知無(wú)能到有知有能的階段。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)是有瞬間快感的，一學(xué)就會(huì)，一聽就懂，你有時(shí)候會(huì)因?yàn)榭吹搅艘黄玫慕坛潭X(jué)得很開心，又學(xué)到不少。但要實(shí)際運(yùn)用就一定需要練習(xí)。而練習(xí)卻是一個(gè)持續(xù)、緩慢而又漸進(jìn)的過(guò)程，甚至充滿著挫敗感的過(guò)程。如果你受不了挫敗感，也就一點(diǎn)都不愿意練習(xí)了，更不要談熟練了。
到今天，也許你在設(shè)計(jì)的審美上面已經(jīng)有了一定的認(rèn)知，但技能層面卻顯得很缺乏，你可能是太享受學(xué)習(xí)的瞬間通透感了，卻受不了練習(xí)階段充滿挫敗感的一板一眼的死磕，也就無(wú)法將你學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。因此，練習(xí)是一個(gè)必須經(jīng)過(guò)的過(guò)程，即使是你認(rèn)為很簡(jiǎn)單的東西，你依舊需要用30%的時(shí)間理解知識(shí)，然后用70%的時(shí)間去練習(xí)運(yùn)用知識(shí)，才能最終掌握。

02.工作經(jīng)驗(yàn)到底代表著什么想必大家都看過(guò)上面這個(gè)段子，自己之前也曾思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，工作經(jīng)驗(yàn)到底代表著什么。工作兩年和沒(méi)工作的人相比有哪些優(yōu)勢(shì)，以及和工作五年以上大佬的相比又存在哪些差距呢。

先來(lái)舉一個(gè)之前的設(shè)想：如果一個(gè)具有十年經(jīng)驗(yàn)的人，把他這十年學(xué)到的精華濃縮一下傳給另一人，那這另一人豈不是可以用很短的時(shí)間就學(xué)到十年的經(jīng)驗(yàn)。答案是怎樣的呢，假設(shè)一個(gè)有十年經(jīng)驗(yàn)的大廚，將其最精華的做菜流程都傳授給其弟子，那么弟子是否就會(huì)在很短時(shí)間內(nèi)就能夠比肩師傅呢。這個(gè)答案應(yīng)該更容易回答，自然不太可能，雖然弟子能夠清楚其做菜流程，但更細(xì)節(jié)的東西，比如對(duì)火候的理解，對(duì)味道的理解，對(duì)色澤的理解都不在一個(gè)水平線上，最終做出來(lái)的東西自然也就大不一樣。同理可以類推到設(shè)計(jì)師，那么經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師和經(jīng)驗(yàn)較少或沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人相比，到底具備哪些優(yōu)勢(shì)呢。基于目前自己的理解來(lái)看，技法層面能夠拉開的距離隨著工具的簡(jiǎn)易化已經(jīng)變得越來(lái)越小了，而更多的優(yōu)勢(shì)則是在于對(duì)于自我設(shè)計(jì)方法論的積累，解決項(xiàng)目新問(wèn)題的方法體系，與上下級(jí)溝通的方式方法，以及對(duì)于項(xiàng)目進(jìn)度和落地的整體推動(dòng)能力和對(duì)于新事物的研究和深挖能力。這些能力都是很有用但卻看不見(jiàn)的軟實(shí)力。
你可以很快臨摹出大廠的設(shè)計(jì)界面和交互動(dòng)效，但你卻不能理解在這個(gè)設(shè)計(jì)決策的背后經(jīng)歷了哪些故事。就像你在質(zhì)疑為什么大廠的界面還原度那么高，自己公司做的東西的還原度就很不理想一樣，你不知道背后為了保持較高還原度設(shè)計(jì)師和前端工程師進(jìn)行了怎樣細(xì)致的溝通和協(xié)同，為了能夠?qū)崿F(xiàn)一個(gè)小動(dòng)效而采用的落地格式是什么，以及他們的限制有哪些。這些踩過(guò)的坑在我看來(lái)就是經(jīng)驗(yàn)帶來(lái)的最為寶貴的東西。

03.學(xué)會(huì)記錄時(shí)間，避免忙碌而無(wú)產(chǎn)出
不知道大家有沒(méi)有這樣一種感受，感覺(jué)一天的時(shí)間被排的滿滿當(dāng)當(dāng)，但一天結(jié)束后卻發(fā)現(xiàn)自己的整體產(chǎn)出卻很少，時(shí)常懷疑是不是自己的效率太過(guò)低下。自己也曾經(jīng)歷過(guò)那么一段時(shí)間，雖然很忙碌，但實(shí)際的產(chǎn)出卻很低，總感覺(jué)處在一種瞎忙的狀態(tài)。

那么我們?cè)撊绾稳ケ苊膺@種狀態(tài)呢，或者說(shuō)應(yīng)該怎樣去處理這樣一種情況。在讀過(guò)《認(rèn)知突圍》這本書后，找到了自己的理解。我們需要學(xué)會(huì)記錄自己的時(shí)間清單，我們都學(xué)過(guò)理財(cái)記賬，卻很少提及記錄自己的時(shí)間花費(fèi)清單，只有通過(guò)觀察記錄，你才能看到更為真切的自己。

我們可以拿一天時(shí)間去刻意記錄真實(shí)生活中一天的時(shí)間花費(fèi)，以及單位時(shí)間內(nèi)自己所做的事情。哪些事情是重復(fù)的，哪些事情是無(wú)需花費(fèi)太多時(shí)間的，去衡量一下自己花在每件事情上的時(shí)間。
觀察自己到底是被哪些事情耽誤了時(shí)間，或者說(shuō)有哪些事情是重復(fù)低效的。是大大小小不斷的會(huì)議，是各種信息的干擾，還是找參考或者執(zhí)行上花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間。比如你在設(shè)計(jì)一個(gè)頁(yè)面時(shí)，你可以觀察一下自己在想法調(diào)研階段，找參考階段以及頁(yè)面落地設(shè)計(jì)時(shí)分別花了多少時(shí)間，這樣你才能更好地評(píng)估自己在哪方面花費(fèi)了更多的時(shí)間，有什么更好的改進(jìn)方法。

找到你浪費(fèi)時(shí)間的最多的那個(gè)點(diǎn)，花時(shí)間尋找更優(yōu)的解決方案，從而能夠在后面做事情時(shí)提高你的單位效能，以解放自己的時(shí)間來(lái)完成更有價(jià)值的事情。要記住你所產(chǎn)出的價(jià)值大小并不是根據(jù)你所花費(fèi)的時(shí)間來(lái)計(jì)算的，而是根據(jù)你最終的結(jié)果來(lái)看的。也許你晚上多學(xué)習(xí)了兩個(gè)小時(shí)，但你可以想一下你白天有沒(méi)有浪費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)。如果拿深夜的學(xué)習(xí)或者工作時(shí)間來(lái)代替白天的，那么確定深夜的效率高過(guò)白天嗎？

04.學(xué)會(huì)將碎片知識(shí)體系化

想必大家的微信里面都關(guān)注了不少公眾號(hào)，每天輸出的干貨確實(shí)也帶來(lái)了不少的價(jià)值。我們每天利用空閑時(shí)間看看相關(guān)的公眾號(hào)推送，收獲知識(shí)的同時(shí)讓我們情不自禁點(diǎn)個(gè)“在看”并加入收藏。我也一樣，但其實(shí)我們可以更進(jìn)一步，讓公眾號(hào)的干貨經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的價(jià)值更大一點(diǎn)。
我們可以回想一下我們平時(shí)收藏的目的，大致應(yīng)該是想在我們需要用得上相關(guān)知識(shí)的時(shí)候，能夠更快的找到它。但你的收藏那么多，每篇文章帶給我們的知識(shí)點(diǎn)又不盡相同，你能夠保證在需要時(shí)找到它嗎。任何不經(jīng)過(guò)自我加工處理的內(nèi)容，只能稱為信息，不能稱為知識(shí)，因?yàn)槟阍谛枰獣r(shí)并不能有效調(diào)用它。

就像收集素材一樣，你應(yīng)該為這種碎片化的信息歸類，把每篇文章中你認(rèn)為精華的地方，成體系化地記錄下來(lái)，這樣做的目的可以當(dāng)你下次需要用到這個(gè)知識(shí)時(shí)，能夠快速的找到，并且無(wú)需浪費(fèi)時(shí)間看整篇文章（如果有需要，你可以貼上這篇文章的鏈接，從而更詳細(xì)地查看當(dāng)時(shí)的完整內(nèi)容）

就如下圖展示一樣，你需要將那些精華內(nèi)容歸納到你自己建立的知識(shí)體系中去。（目錄結(jié)構(gòu)僅供參考）

當(dāng)你建立了自己的知識(shí)體系后，在后續(xù)的閱讀學(xué)習(xí)中，遇到優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容就可以更好地記錄它，最重要的是當(dāng)你需要某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候可以非?？焖俚卣业剿?/span>

05.你的素材庫(kù)是有效素材庫(kù)還是無(wú)效圖片集

作為設(shè)計(jì)師，我們大部分人都養(yǎng)成了每天搜集優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿的習(xí)慣，以此來(lái)提高自己的審美水平。每天往自己的素材庫(kù)里面補(bǔ)充新作品時(shí)，我們是否思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題——我們所建立的素材庫(kù)是否能夠在短時(shí)間內(nèi)為我們要做的東西提供靈感來(lái)源。換句話說(shuō)，我們素材庫(kù)的建立能否有效解決我們的靈感創(chuàng)意問(wèn)題。

曾經(jīng)有很多次我在自己的素材庫(kù)中找素材時(shí)都沒(méi)有找到滿意的素材，細(xì)細(xì)想來(lái)發(fā)現(xiàn)有以下兩方面的原因：

1：你的素材庫(kù)分類不夠明確并且有的素材未及時(shí)整理，所以在找尋靈感來(lái)源時(shí)不能及時(shí)找到。并且隨著時(shí)間越累計(jì)越多。導(dǎo)致最后再重新整理素材時(shí)要耗費(fèi)大量時(shí)間。處理方法：

a.可以先學(xué)習(xí)一下怎么去給自己的靈感庫(kù)分類，需要你自己建立一套分類的規(guī)則。盡量做到不重不漏，這樣你在查找素材時(shí)才會(huì)更加快捷。還有一個(gè)取巧的方案，就是去學(xué)習(xí)那些大神的分類規(guī)則，他們的分類一般都有著自己的思考，所以以他們的為參照可以避免自己的分類太過(guò)零亂。（但有一點(diǎn)需要你明確，即使是大神整理的結(jié)構(gòu)，也不是一個(gè)完美的分類方案，你需要在后續(xù)的設(shè)計(jì)生活中去根據(jù)你的整理方式來(lái)調(diào)整目錄結(jié)構(gòu)，使得整體的素材方案能夠更便捷地為你服務(wù)。）

b.養(yǎng)成每天定時(shí)整理收集素材的習(xí)慣，把素材及時(shí)歸類，避免堆積過(guò)多。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天花費(fèi)五分鐘時(shí)間來(lái)解決你的素材分類，會(huì)比之后給你集中整理素材節(jié)省大量的時(shí)間。每月養(yǎng)成定期清理素材的習(xí)慣，對(duì)于一些不必要的素材可以及時(shí)清理，以及隨著你審美的提高，及時(shí)剔除一些不必要的素材。保持素材庫(kù)素材的整體質(zhì)量。
2.雖然對(duì)素材進(jìn)行了分類，依舊有時(shí)候難以找到我們需要的素材。
處理方案：及時(shí)對(duì)素材添加標(biāo)簽（標(biāo)簽也可以建立適當(dāng)?shù)囊?guī)則，方便后期的持續(xù)更新）

為素材添加標(biāo)簽是為了便于利用搜索來(lái)為我們找尋靈感?；叵胛覀兤匠Ｕ异`感用的最多的方法便是去靈感網(wǎng)站上搜索，例如花瓣，Pinterest等，既然搜索是最快捷的一種靈感找尋方式，那么我們也可以將自己的素材庫(kù)打造成一個(gè)小型的搜索網(wǎng)站，而標(biāo)簽的存在便為我們提供了搜索的基礎(chǔ)。這個(gè)小型網(wǎng)站的所有素材都是經(jīng)過(guò)自己精挑細(xì)選得來(lái)的，所以搜索出來(lái)的結(jié)果基本都是符合自己要求的素材，建立這樣一種靈感庫(kù)，會(huì)為我們之后的靈感搜集提供很大的幫助。

通過(guò)這樣的方式，你可以將你的素材庫(kù)打造成一個(gè)存儲(chǔ)和組織素材的系統(tǒng)，從而在你需要相關(guān)素材時(shí)能夠在最短時(shí)間內(nèi)被你調(diào)用。

06.養(yǎng)成復(fù)盤總結(jié)的習(xí)慣
總結(jié)復(fù)盤一個(gè)可能大家很早就聽過(guò)的話題，因此在這里不過(guò)多講解總結(jié)的方法，而更多的是想說(shuō)明一下怎樣落地執(zhí)行去養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣。

大家都聽過(guò)“21天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣的”的結(jié)論，但其實(shí)真相更殘酷?！稓W洲社會(huì)心理學(xué)雜志》（European Journal of Social Psychology) 在2009年的研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)行為變成習(xí)慣所需要的平均時(shí)間是66天，但不同行為所需時(shí)間相差較大，從18-251天不等。具體根據(jù)人的差異性不同來(lái)決定。

我們一些計(jì)劃或者習(xí)慣失敗的主要原因就是每次堅(jiān)持都需要靠意志力去完成，而意志力一旦耗盡你便堅(jiān)持不下去了。所以為了保持習(xí)慣能夠被我們持久的堅(jiān)持下去，我們需要將想要的習(xí)慣縮小，縮小到幾乎不怎么耗費(fèi)我們的精力，專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)講則叫“微習(xí)慣”。

聽起來(lái)是不是很扯淡，很多人會(huì)說(shuō)這種習(xí)慣養(yǎng)成和不養(yǎng)成有什么區(qū)別。對(duì)的，就是要你覺(jué)得這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成毫無(wú)難度，你才能堅(jiān)持下去。很多人一想到總結(jié)就是一篇文章，覺(jué)得很是繁瑣，自己寫不出來(lái)，索性便不再總結(jié)。但其實(shí)總結(jié)可以簡(jiǎn)化到就是一句話而已，一個(gè)隨性的想法，一個(gè)偶然間的靈感，只要它能表述你的心得體會(huì)，都叫總結(jié)。而一句話最多耽誤你兩分鐘時(shí)間。
習(xí)慣能夠堅(jiān)持下去，最重要的點(diǎn)就是要保證你在最不想做下去的時(shí)刻，依然能夠不費(fèi)力地去完成它。你要知道，這種能夠一直堅(jiān)持帶來(lái)的“成就感”會(huì)比你因?yàn)橥瓴怀捎?jì)劃得到的“失落感”重要的多。
而且，通過(guò)微習(xí)慣你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你總能夠“超額”完成計(jì)劃。比如在寫完第一句話后，感覺(jué)自己還可以寫幾句話來(lái)完善今天的總結(jié)，促使你更好地去記錄思考。當(dāng)然每天只寫一句話也沒(méi)有關(guān)系，365天下來(lái)就有365句心得體會(huì)，而且我的這篇文章的核心來(lái)源，也是從我每天的小總結(jié)中整理出來(lái)結(jié)合自己的讀書筆記完成的。

寫在最后
寫這篇文章的目的也是讓自己對(duì)過(guò)去一年的思考做一次總結(jié)，畢竟2019已經(jīng)過(guò)去了。2020又會(huì)是一個(gè)全新的開始。所以寫一下對(duì)自我成長(zhǎng)體系的認(rèn)知。但自己的思考終歸有限，雖然已經(jīng)自我檢查和修改了幾次，但難免存在疏漏和不足，希望大家包涵。也歡迎留言和交流。
最后的最后真誠(chéng)祝大家新的一年都快快樂(lè)樂(lè)，收獲滿滿，都能實(shí)現(xiàn)自己的新年計(jì)劃！比心~