關(guān)于“收藏”功能的漫談

這事兒的背景是這樣：

在一個(gè)小群里，有群友拋出問題說，有沒有好工具來收藏微信文章。

期間其他朋友群策群力，都貢獻(xiàn)了一些自己的方法。

后面孟巖老師出來說：

重要的現(xiàn)在就讀，否則就大膽丟掉。否則留下的都是「難讀」、「長」的等「價(jià)值高的」，讀的都是「爽」的能快速消費(fèi)的……

他自己收藏之后再讀的比例非常低，1%都不到。

他甚至還建議自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目“有知有行”的產(chǎn)品經(jīng)理把“收藏”給砍掉。

另外一些朋友也表示自己收藏之后再讀的比例很低。

另一位創(chuàng)業(yè)者兼教練舜姐分析：

“收藏”背后的情緒是“擔(dān)心錯(cuò)過”，我們擔(dān)心錯(cuò)過好的東西，擔(dān)心錯(cuò)過能提升自己的東西。

所謂“錯(cuò)過的”，就是當(dāng)下沒辦法共鳴的，就沒辦法進(jìn)入你的生命。那這個(gè)就不是錯(cuò)過。人生沒有錯(cuò)過，只有擔(dān)心錯(cuò)過。

所謂“一切都是最好的發(fā)生”，從這個(gè)角度講，就是生命給了你當(dāng)下能承載的，你承載不了的就進(jìn)入不了你的生命，包括信息也是。

所以從來沒有“錯(cuò)過”，“擔(dān)心錯(cuò)過”的背后，其實(shí)可能是我們內(nèi)心的一個(gè)需要——我想擁有更寬廣的知識(shí)和啟發(fā)，盡管當(dāng)下我還吸收不到，我也為了這個(gè)需要想要存儲(chǔ)更多。

我當(dāng)時(shí)看完他們的討論覺得大受啟發(fā)，腦海里面電光火石，瞬間聯(lián)想到了非常多的事情，休息時(shí)間整理出來分享給大家：

1、當(dāng)下，如果我是“成長”類的產(chǎn)品負(fù)責(zé)人，我肯定不會(huì)做“收藏”的功能

產(chǎn)品不是規(guī)劃出來的，而是給一個(gè)產(chǎn)品價(jià)值觀，它自己演化出來的。

而產(chǎn)品的價(jià)值觀其實(shí)就是創(chuàng)始人或者負(fù)責(zé)人的個(gè)人價(jià)值觀的延伸。

現(xiàn)在的我覺得“收藏”只是滿足了我的貪嗔癡，并沒有幫助我真正的成長，我自己都不去用，那我就不應(yīng)該去做這個(gè)功能。

這個(gè)場景下，理性的分析是功利而不完美的。

這個(gè)問題就好像小龍認(rèn)為朋友圈的照片應(yīng)該是真實(shí)的生活，而不應(yīng)該有濾鏡，所以他就沒有做濾鏡功能。

2、驅(qū)動(dòng)“收藏”和去學(xué)習(xí)收藏內(nèi)容背后是兩種生物學(xué)的要素

最近正好在看《貪婪的多巴胺》這本書。

我想擁有更寬廣的知識(shí)和啟發(fā)，盡管當(dāng)下我還吸收不到，我也為了這個(gè)需要想要存儲(chǔ)更多。

背后其實(shí)是多巴胺在作祟，多巴胺只負(fù)責(zé)要，還要，要得越多越好。

而專注當(dāng)下，學(xué)習(xí)已收藏的內(nèi)容是“當(dāng)下分子”在起作用。

所以“收藏”不能解決真正的問題，只是滿足了多巴胺的需要而已。

而我們真正應(yīng)該做的是專注于當(dāng)下，享受當(dāng)下，這反而是大部分人欠缺的。

這部分可能不太好理解，立個(gè)flag，下一篇就寫《貪婪的多巴胺》的讀書筆記。

3、產(chǎn)品如人生

正如產(chǎn)品不能被規(guī)劃，人生也同樣不能被規(guī)劃，只能演化。

需不需要“收藏”功能，就好像是我們?nèi)松杏龅降摹拔乙灰獙W(xué)習(xí)xxx”問題。

每個(gè)人都可以教你做產(chǎn)品，每個(gè)人都可以教你人生應(yīng)該怎么過。

如果真的把每個(gè)人的意見都去落地，做出的產(chǎn)品可想而知，過的人生也可想而知。

怎么應(yīng)對(duì)？推薦我的歷史文章：

深度思考系列之客觀認(rèn)識(shí)自己

4、砍功能真是他媽的太爽了！

以上，最近的一些收獲。