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老年教育納入終身教育體系，機(jī)構(gòu)如何掘金老年教育市場(chǎng)？
隨著物質(zhì)生活的改善，越來(lái)越多老年人開(kāi)始追求精神生活，通過(guò)學(xué)習(xí)的方式來(lái)不斷提升自己，豐富退休生活。近日，老年教育被納入終身教育體系，在市場(chǎng)需求、政策支持、資本加注等因素下，老年教育迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇，機(jī)構(gòu)如何掘金老年教育市場(chǎng)？
2021年，在線教育如何進(jìn)行精細(xì)化獲客？
就目前的大多數(shù)教培機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，都面臨著巨大的招生獲客壓力，在線教育行業(yè)獲客呈現(xiàn)出獲客成本高、用戶粘性差的現(xiàn)狀。在線教育企業(yè)的獲客現(xiàn)狀是什么？教育商家如何實(shí)現(xiàn)精細(xì)化獲客？
早教行業(yè)進(jìn)入黃金增長(zhǎng)期，教育機(jī)構(gòu)如何快速實(shí)現(xiàn)OMO戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型？
7月20日，國(guó)務(wù)院下發(fā)了“三孩”政策的配套措施，指出要進(jìn)一步發(fā)展普惠托育服務(wù)體系，推動(dòng)教育公平，降低教育成本，免去家庭生育三孩的后顧之憂。家庭啟蒙教育行業(yè)迎來(lái)新的風(fēng)口，早教機(jī)構(gòu)要如何加快實(shí)現(xiàn)OMO轉(zhuǎn)型，為營(yíng)銷(xiāo)增長(zhǎng)賦能
2021下半年，家庭教育的OMO轉(zhuǎn)型之路該怎么走？
日前，浙江省教育廳發(fā)布消息，計(jì)劃從2021年秋季學(xué)期開(kāi)始，將在浙江數(shù)字家長(zhǎng)學(xué)校試行家長(zhǎng)學(xué)習(xí)積分制，“家長(zhǎng)持證上崗”、“誰(shuí)教父母成為父母”等話題再次受到熱議。面對(duì)家長(zhǎng)的育兒焦慮，家庭教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該如何加快OMO模式發(fā)展？
