這一篇朋友圈廣告圖營銷的技巧實戰(zhàn)復(fù)盤
寫在前面:
因為個人基本為營銷小白,之前沒有怎么接觸過營銷知識,沒有什么特別的硬的干貨可以跟大家分享。所以想要跟大家分享一個參與過的案例,借此來總結(jié)朋友圈廣告圖營銷的技巧,請大家多多指正。
如果給你一個在線少兒英語教育的CPA的廣告任務(wù),要求你以廣告圖的形式投放到你平臺的用戶池朋友圈,測試你的朋友圈效果,你會怎么做?
我是這么做的↓↓↓
第一步
我會先分析我們平臺的5w2h表,自檢我們平臺的屬性
1、目標(biāo)任務(wù):
- 了解目標(biāo)投放平臺的屬性
2、Who:
- 91教育公眾號,共有廣珠深3個地區(qū)公號,微信好友用戶8萬左右
3、What:
- 用戶定位:珠三角地區(qū)、k12教育領(lǐng)域、孩子及家長
- 服務(wù)定位:專業(yè)升學(xué)服務(wù)、搶先教育咨詢、精品學(xué)習(xí)資料
4、Where:
- 公眾號
- 朋友圈
- 微信群
- 手機端網(wǎng)站
5、When:
- 升學(xué)服務(wù):每年珠三角3-8月為幼升小、小升初的升學(xué)政策發(fā)布、報名時期
- 其他服務(wù):全年
6、How much:
- 主要為人力成本
7、How:
- 【升學(xué)政策服務(wù)】為一線城市家長的剛需,可負(fù)責(zé)用戶的快速拉新
- 【學(xué)習(xí)資料提分】則負(fù)責(zé)為成功升小學(xué)、初高中的用戶留存
- 建立微信矩陣:以公眾號、微信群、朋友圈、微信小號,建立穩(wěn)定的用戶池。
- 創(chuàng)建【xx好老師】微信客服IP形象,主打為用戶提供升學(xué)政策咨詢服務(wù)、學(xué)習(xí)資料包、免費活動、家長福利、推薦課程等,引導(dǎo)用戶主動添加微信客服號,有比較正面、專業(yè)的品牌形象。
在這一塊,我覺得對用戶池的朋友圈投放廣告幫助比較大的是,我們借鑒了“郵件營銷”的“許可式營銷”。
在郵件營銷中,有許可式郵件的說法。許可式電子郵件(opt-in email) 廣告或者許可營銷 (permission marketing),是一種電子郵件的收信人事前同意收到銷售郵件的廣告營銷形式,也是消除電子郵件營銷的缺點的方式之一。
實現(xiàn)許可營銷有五個基本步驟,提出者Seth Godin把吸引顧客的注意到許可形象地比喻為約會,從陌生人到朋友,再到終生用戶。
1、要讓潛在顧客有興趣并感覺到可以獲得某些價值或服務(wù),從而加深印象和注意力,值得按照營銷人員的期望,自愿加入到許可的行列中去;
2、當(dāng)潛在顧客投入注意力之后,應(yīng)該利用潛在顧客的注意,比如可以為潛在顧客提供一套演示資料或者教程,讓消費者充分了解公司的產(chǎn)品或服務(wù);
3、繼續(xù)提供激勵措施,以保證潛在顧客維持在許可名單中;
4、為顧客提供激勵從而獲得許可,例如給予會員更多的優(yōu)惠,或者會員參與調(diào)查,提供更加個性化的服務(wù)等;
5、經(jīng)過一段時間之后,營銷人員可以利用獲得的許可改變消費者的行為。從顧客身上賺到第一筆錢之后,并不意味著許可營銷的結(jié)束,相反,僅僅是將潛在顧客變?yōu)檎嬲櫩偷拈_始,如何將顧客變成忠誠顧客甚至終生顧客,仍然是營銷人員工作的重要內(nèi)容。
用戶主動關(guān)注微信公眾號、主動添加客服微信號,也可以認(rèn)為是許可營銷的一種,都是用戶主動行為操作的,因為用戶對這個公眾號的內(nèi)容感興趣、能夠從這個客服微信號、這個微信社群互動中,獲取有價值的東西。
所以我們前期在客服日推朋友圈等推送的內(nèi)容,會根據(jù)不同時間段、重要節(jié)點精選有價值、用戶關(guān)心的內(nèi)容、有爭議的話題等,一方面滿足用戶的需要,另一方面也時刻跟用戶保持良好的互動關(guān)系。
先服務(wù)好初始的種子顧客,好好滿足這些用戶對于升學(xué)提分這部分剛需的需求,很快就會形成口碑,從而引起羊群效應(yīng)。
第二步
我會分析與在線少兒英語教育合作的天時地利人和
1、天時:
近年來,我國加強了英語教育改革,從最新的高考政策得知,增加了口語考試,更加注重了英語的實用性,而非僅僅是應(yīng)試教育。
2、地利:
在全球浪潮下,英語一直是一門使用國家最多、范圍最廣的國際通用語言。尤其是全球矚目的大國,如美國、英國等的語言,都是通用語言。再加上現(xiàn)在全球又普及英語教育,使得英語相對其他語言有得天獨厚的優(yōu)勢。
而互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)突破了時間和空間的束縛,在線英語教育課程成為越來越多人的選擇。
3、人和:
新一代的父母對于教育更加重視,而學(xué)好英語在全球化的大環(huán)境下更具有競爭力
同時隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的上升,人們的生活水平提高了,相對來說消費能力也普遍提升了。
這就意味著我方平臺和英語培訓(xùn)機構(gòu)合作,更有大環(huán)境支持的優(yōu)勢。
第三步
分析朋友圈廣告圖營銷的清單思維
用戶在刷朋友圈時,掃視該廣告圖的時間只有0.5-2秒,如此短的時間,如何“誘惑”用戶點擊看大圖?廣告圖賣點(價值點)要get到點,而且要統(tǒng)一、清晰,所有信息要分主次。
相關(guān)要素1:廣告圖設(shè)計
- 變量1:logo
大品牌一般會選擇將logo的尺寸放大化,凸顯大品牌的格局,給用戶一種有保障的感覺。小品牌公司廣告圖防logo顯得正規(guī)。
- 變量2:主廣告語
主廣告語一般要求:講明產(chǎn)品是什么,文案最好能激發(fā)用戶的需求或缺乏感,引起用戶的共鳴,總之要吸引目標(biāo)受眾眼球。
- 變量3:副廣告語/產(chǎn)品描述,一搬輔助主廣告語,補充一些產(chǎn)品信息的亮點
- 變量4:優(yōu)惠描述語
優(yōu)惠描述語,利用了人性開關(guān)的【厭惡損失】和【對標(biāo)】的組合開關(guān)。用戶會根據(jù)信息內(nèi)心形成落差,原價幾百元VS現(xiàn)在免費,不趕緊領(lǐng)豈不是虧了?
- 變量5:引導(dǎo)掃碼語
引導(dǎo)掃碼語雖然簡單,但卻是影響用戶產(chǎn)生行為至關(guān)重要的一句,把用戶當(dāng)做小白,就是要明確引導(dǎo)用戶的行為。
- 變量6:二維碼
在圖片營銷中,二維碼是減少用戶行動操作最簡化的觸發(fā)方式,只需要兩步:長按-識別二維碼。
- 變量7:配圖:不管什么圖,總之吸引用戶眼球,讓用戶產(chǎn)生聯(lián)想·。
相關(guān)要素2:投放策略
相關(guān)變量我總結(jié)為:
- 變量1:投放渠道:
同一張廣告圖,投不同渠道,可測試各渠道轉(zhuǎn)化能力。如:可以測試出廣珠深3個城市,哪個城市的轉(zhuǎn)化能力強,哪個城市的轉(zhuǎn)化能力弱?比如深圳10個區(qū)哪個區(qū)的轉(zhuǎn)化能力更強?各個區(qū)之間轉(zhuǎn)化能力相差大概多少?從而采取措施,增強補弱。
- 變量2:投放時間
同一廣告圖,同一渠道,不同投放時段,測試該渠道各時段轉(zhuǎn)化力,從而更加清楚了解用戶習(xí)慣和行為,制定更優(yōu)的方案。
- 變量3:投放內(nèi)容:
用戶到底對什么廣告內(nèi)容感興趣?關(guān)鍵詞是什么?場景是什么?
以在線英語教育為例,哪種廣告配圖的轉(zhuǎn)化率更高?
明星:明星+女孩?明星+男孩?
外教:男外教?女外教?外教+孩子?
孩子:中國孩子?白人孩子?
父母:孩子+媽媽?孩子+爸爸?孩子+爸爸+媽媽?
場景:在書桌上?電腦視頻?在做什么?
風(fēng)格:寫實場景?卡通風(fēng)格?
用戶到底更喜歡哪種配圖?哪種配圖轉(zhuǎn)化率更高,我們可以有目的的嘗試:同一廣告圖,同一渠道,改變1-2個變量,可測試用戶偏好。
或者當(dāng)我們搜索的時候,身經(jīng)百戰(zhàn)的同類大品牌早已看穿了一切↓↓↓↓
目前,通過這些早期簡單技巧的探索,用戶朋友圈的廣告圖訪問率為0.25%左右(該數(shù)據(jù)已去重,為日推朋友圈干貨內(nèi)容數(shù)據(jù)的1/50,朋友圈日推干貨內(nèi)容訪問率一般為12.5%),CPA成交轉(zhuǎn)化率為20%-30%。
(前者數(shù)據(jù)為進(jìn)入落地頁訪問人數(shù),后者數(shù)據(jù)為CPA提交單量,僅為部分?jǐn)?shù)據(jù),僅供參考)
后續(xù)我仍會繼續(xù)探索新的方法,希望能把朋友圈用戶的訪問率努力提高~
總結(jié)一下
我認(rèn)為朋友圈的營銷,最好建立在“許可式營銷”上,或者雙方都有默契默許這段有價值的朋友圈關(guān)系。因為我們加的不僅僅是一個潛在的消費顧客,而是一個好友,我們因為這些有價值的信息或服務(wù),產(chǎn)生了情感鏈接和信賴。有了這個鏈接,同類的競爭對手是很難搶走的,因為人都更信任熟悉的事物,嘗試陌生的事物會有很多顧慮。
所以前期根據(jù)自己的平臺特色與用戶建立良好的情感鏈接,努力跟用戶做朋友,或許對后續(xù)平臺變現(xiàn)也會有幫助。
多研究同類行業(yè)的標(biāo)桿公司是如何做的,就已經(jīng)獲取了這個行業(yè)的基石,剩下的就需要具體情況具體分析了。
文:胡翻翻@
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