今年5月份,我正式開始嘗試小紅書創(chuàng)作。在此之前,一直聽說小紅書是個風(fēng)口,想做自媒體的一定要抓住這個機(jī)會。
但因為平時很少用小紅書,所以一直不是很清楚該怎么打造這個賬號。
看了不少博主的筆記,聽了一些這方面的課,慢慢有了認(rèn)識,在糾結(jié)了數(shù)個月后,總算開啟了自己的第一篇。
不試不知道,一試嚇一跳。
小紅書真是一個寶藏平臺,在這里,我實現(xiàn)了500粉、1000粉、2000粉……5000粉的突破。很多人因此認(rèn)識了我,也有一些讀者透過小紅書和我有了交集。
正因為嘗到了甜頭,所以更希望有機(jī)會好好琢磨小紅書的運營,即便做不到all in,但起碼每天花一個小時來構(gòu)思選題,創(chuàng)作筆記問題不大。
前不久,偶然遇到了廈九九老師這本《5小時吃透小紅書》,更是覺得機(jī)會來了,一定要好好結(jié)合自己的運營問題,尋找答案實現(xiàn)漲粉和變現(xiàn)。
廈九九老師,百萬粉絲自媒體人,小紅書頭部教育博主,服務(wù)過十點讀書、鴻星爾克、字節(jié)跳動、百度等多家知名企業(yè)。
如今出版的這本《5小時吃透小紅書》,把小紅書的運營與變現(xiàn)講得非常通透,從小紅書的平臺趨勢到數(shù)據(jù)分析,從筆記的選題打磨到實戰(zhàn)案例,從封面設(shè)計到視頻剪輯都作了詳細(xì)的講解。
像我這種小紅書入門不久,渴望有更多突破的5000粉小博主來說,這本書無疑是及時雨,讓我在運營了4個月的階段時好好復(fù)盤、總結(jié)和提升。
在此想著重談?wù)勱P(guān)于人設(shè)打造這方面的情況。
之前前輩都說,小紅書賬號不能讓別人覺得是個搬運號,或者工具人,人設(shè)真實更能打動讀者。
在廈九九老師的介紹里,有一個通用的人設(shè)定位公式,即:
身份定位+價值定位+形式定位+人格定位+記憶點。
拿我做例子,我的身份主要是主職高校教師、家庭教育指導(dǎo)師、心理咨詢師、寶媽,兼職新媒體爆文作者。
基于我十多年的教育經(jīng)驗、心理輔導(dǎo)經(jīng)驗和5年的寫作經(jīng)驗,我可以為渴望靠寫作實現(xiàn)自我價值的讀者們提供寫作知識和相關(guān)課程、咨詢、指導(dǎo),讓他們在課余或業(yè)余多學(xué)習(xí)寫作技巧,解決自我懷疑、沒有更多自我提升空間等生存問題,讓他們獲得靠寫作變現(xiàn)的機(jī)會。
由于我業(yè)余時間較少,目前輸出的筆記形式主要是圖文為主,等日后慢慢熟練,時間多一些了,會考慮視頻創(chuàng)作,甚至露臉口播。
很多人會因為我的標(biāo)簽,覺得我自律又勵志,所以我的輸出也偏向這一方面,讓人看到我努力上進(jìn)的一面。
至于記憶點,還跟我的定位有關(guān)。
對于我的復(fù)盤,想說的很多,考慮到篇幅問題,我想接下來利用業(yè)余時間,好好分幾個專題跟大家講講。如果感興趣的,歡迎關(guān)注小紅書@ 哎呀媽 @ 愛寫作的哎呀媽,更多寫作干貨等著你。
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